El trayecto formativo de PRÁCTICAS TUTOREADAS INICIALES, se orienta a la construcción gradual de la profesionalidad médica veterinaria durante los tres primeros años de la carrera, a partir de la interacción de estudiantes con profesionales veterinarios de la actividad pública o privada.

La formación integral de un estudiante universitario excede, en mucho, la transmisión de información disciplinar y la adquisición de capacidades y habilidades específicas de un campo de conocimientos. La formación académica integral de ese estudiante para el ejercicio de una profesión debe implicar un proceso gradual de profesionalización que supere la visión disciplinar, exclusivamente académica, tendiendo a reconocer y reflexionar de manera crítica sobre y en el contexto donde se ejercen las prácticas y, fundamentalmente, del impacto que tales prácticas producen.